畫格之窗
發小碰不得
《發小碰不得》回看舊作時帶著新問題,常能發現先前沒有注意的層次,讓閱讀之間形成互相補充的關係。熟悉的人物互動方式,也能在陌生背景裡產生截然不同的效果。搭配閱讀時保留各自的情境,能避免只因一項特色相似,就要求兩邊用相同方式處理所有問題。

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《發小碰不得》回看舊作時帶著新問題,常能發現先前沒有注意的層次,讓閱讀之間形成互相補充的關係。熟悉的人物互動方式,也能在陌生背景裡產生截然不同的效果。搭配閱讀時保留各自的情境,能避免只因一項特色相似,就要求兩邊用相同方式處理所有問題。
